Vue d'ensemble
Dans un monde médiatique en constante évolution, où les frontières entre information, opinion et divertissement s'estompent, la compréhension des principes éthiques du journalisme est plus cruciale que jamais.
Cette formation intensive de 8 semaines vous plonge dans les fondements théoriques et les applications pratiques de la déontologie journalistique. Vous développerez les outils intellectuels nécessaires pour naviguer dans les zones grises éthiques que tout journaliste rencontre inévitablement.
Encadrés par des experts reconnus en éthique des médias et des journalistes chevronnés, vous explorerez les principes fondamentaux, les dilemmes contemporains et les meilleures pratiques qui définissent un journalisme responsable et digne de confiance.
Durée
8 semaines intensives
Tarif
2 900 CHF
Niveau
Tous niveaux
Langue
Français
Format
Présentiel et sessions en ligne
Prochaine session
20 novembre 2025
Principes fondamentaux
Explorez les piliers éthiques qui soutiennent un journalisme responsable et de qualité
Vérité et exactitude
Le fondement même du journalisme repose sur la recherche de la vérité et la transmission précise des faits.
- Vérification des sources
- Fact-checking rigoureux
- Correction transparente des erreurs
Indépendance et impartialité
Le journaliste doit rester libre de toute influence extérieure et traiter les sujets avec équité et objectivité.
- Résistance aux pressions
- Équilibre des points de vue
- Transparence sur les conflits d'intérêts
Responsabilité et transparence
Le journaliste est responsable de son travail et doit pouvoir rendre des comptes au public qu'il sert.
- Réceptivité aux retours
- Méthodes de travail ouvertes
- Assumer les conséquences
Respect de la dignité humaine
Le journalisme doit respecter les droits, la vie privée et la dignité des personnes concernées par l'information.
- Protection de la vie privée
- Présomption d'innocence
- Attention aux personnes vulnérables
Intérêt public
Le journalisme doit servir l'intérêt général et contribuer au fonctionnement démocratique de la société.
- Rôle de contre-pouvoir
- Éclairage du débat public
- Défense de la liberté d'information
Rigueur et contextualisation
L'information doit être mise en perspective et présentée dans son contexte pour être pleinement comprise.
- Explicitation des enjeux
- Distinction des genres journalistiques
- Éviter la décontextualisation
Défis contemporains
Abordez les questions éthiques cruciales du journalisme à l'ère numérique
Désinformation et fake news
Face à la prolifération de fausses informations, comment le journalisme peut-il renforcer sa crédibilité et contribuer à l'éducation aux médias ?
Exploration des mécanismes de vérification, des stratégies de lutte contre la mésinformation et du rôle des médias dans la promotion de l'esprit critique.
Pression de l'instantanéité
Comment concilier l'exigence de rapidité imposée par les médias numériques avec la nécessité de vérification et de contextualisation ?
Analyse des compromis entre vitesse et précision, et développement de méthodologies permettant de maintenir des standards éthiques élevés malgré les contraintes temporelles.
Algorithmes et bulles de filtrage
Quelles réponses éthiques apporter à la personnalisation algorithmique qui peut enfermer les utilisateurs dans des chambres d'écho ?
Étude de l'impact des algorithmes sur la diversité informationnelle et exploration des stratégies éditoriales pour assurer une exposition à des points de vue variés.
Monétisation et pressions économiques
Comment préserver l'indépendance journalistique face aux impératifs commerciaux et à la crise des modèles économiques traditionnels ?
Analyse des tensions entre impératifs économiques et mission d'information, et exploration des modèles alternatifs qui préservent l'intégrité journalistique.
Programme détaillé
Notre formation est structurée en modules progressifs qui vous permettent de développer une compréhension approfondie de la déontologie
Module 1: Fondements de la déontologie journalistique (2 semaines)
Semaine 1: Principes fondamentaux et cadre historique
- Histoire et évolution de l'éthique journalistique
- Textes fondateurs et chartes déontologiques internationales
- Principes universels : vérité, indépendance, responsabilité
- Atelier: Analyse critique des chartes professionnelles
Semaine 2: Cadre juridique et autorégulation
- Distinction entre déontologie et droit des médias
- Conseils de presse et instances d'autorégulation
- Responsabilité éditoriale et chaîne de décision
- Étude de cas: Décisions récentes des conseils de presse
Module 2: Enjeux pratiques contemporains (2 semaines)
Semaine 3: Traitement de l'information sensible
- Couverture des tragédies et situations traumatiques
- Respect de la vie privée et droit à l'image
- Protection des sources et confidentialité
- Atelier: Simulation de situations éditoriales complexes
Semaine 4: Déontologie à l'ère numérique
- Vérification des informations en ligne
- Lutte contre la désinformation et les fake news
- Utilisation des réseaux sociaux par les journalistes
- Débat: Instantanéité vs précision dans le journalisme web
Module 3: Dilemmes éthiques et prise de décision (2 semaines)
Semaine 5: Méthodologie de la prise de décision éthique
- Modèles de raisonnement éthique
- Identification et analyse des dilemmes
- Équilibre entre valeurs concurrentes
- Atelier: Résolution de cas pratiques
Semaine 6: Études de cas approfondies
- Analyse de controverses éthiques majeures
- Témoignages de journalistes confrontés à des dilemmes
- Jeux de rôle et simulations de conférences de rédaction
- Développement d'un cadre de décision personnel
Module 4: Perspectives et application (2 semaines)
Semaine 7: Déontologie comparée et enjeux internationaux
- Approches déontologiques selon les cultures journalistiques
- Défis transnationaux et couverture internationale
- Éthique du journalisme dans les zones de conflit
- Conférence: Invités internationaux et perspectives croisées
Semaine 8: Projet final et synthèse
- Élaboration d'un mémoire sur un enjeu déontologique
- Présentation et discussion des travaux
- Élaboration d'une charte personnelle
- Synthèse et perspectives d'application professionnelle
Paroles d'experts
Ce que nos intervenants pensent de l'éthique journalistique aujourd'hui
L'éthique journalistique n'est pas un luxe ou une contrainte, c'est le fondement même de notre légitimité. À l'heure où n'importe qui peut publier de l'information, c'est notre engagement envers des principes déontologiques qui nous distingue et justifie la confiance que le public place en nous.
Dr. Elise Dubois
Professeure de déontologie des médias
Les réseaux sociaux et l'intelligence artificielle transforment radicalement notre environnement informationnel. Le journaliste d'aujourd'hui doit être un phare d'éthique dans cette mer de contenus non vérifiés, en établissant des standards clairs de vérification et de transparence.
Philippe Moreau
Ancien président du Conseil de presse
L'éthique n'est pas un ensemble de règles figées mais une réflexion constante. Notre rôle est d'accompagner les journalistes dans cette réflexion, en leur donnant les outils pour naviguer dans les zones grises où les réponses ne sont jamais simples ni binaires.
Marie Fontaine
Médiatrice de presse
Le vrai défi de la déontologie aujourd'hui est de concilier les principes universels avec les nouvelles réalités de production et de consommation de l'information. Nous devons adapter nos méthodes sans jamais compromettre nos valeurs fondamentales.
Thomas Reuter
Rédacteur en chef et auteur
Témoignages d'anciens participants
Ce que nos diplômés disent de leur expérience
Elodie Bernasconi
Rédactrice en chef adjointe
"Le cours de déontologie a renforcé mon engagement envers un journalisme éthique et responsable. Ces principes guident chaque décision éditoriale que je prends aujourd'hui. Au-delà des règles, j'ai appris une méthode de réflexion qui m'aide à naviguer dans les situations complexes où les principes entrent en conflit."
Julien Mercier
Journaliste d'investigation
"Cette formation m'a donné les outils pour mener des enquêtes rigoureuses tout en respectant les droits des personnes concernées. J'ai particulièrement apprécié les études de cas qui nous ont confrontés à des situations réelles et complexes. Je me sens maintenant beaucoup plus confiant pour aborder des sujets sensibles de manière éthique."
Laure Muller
Journaliste web
"Travailler en ligne sous la pression de l'instantanéité est un défi constant pour l'éthique journalistique. Ce cours m'a aidée à établir des processus de vérification adaptés aux contraintes du web, sans sacrifier la rigueur. Les discussions avec des praticiens expérimentés ont été particulièrement enrichissantes."
Rejoignez notre prochaine session
Places limitées à 20 participants pour favoriser les échanges et la réflexion collective
Tarifs préférentiels pour les étudiants et les indépendants - nous contacter pour plus d'informations.
Formation éligible à la prise en charge par certains organismes de financement professionnel.
Questions fréquentes
Tout ce que vous devez savoir sur notre cours de déontologie des médias
À qui s'adresse cette formation ?
Cette formation s'adresse à un large public : journalistes en exercice souhaitant approfondir leur réflexion éthique, étudiants en journalisme voulant compléter leur formation, responsables éditoriaux confrontés à des décisions déontologiques complexes, enseignants et chercheurs en sciences de l'information, et toute personne intéressée par les questions éthiques dans les médias. Aucun prérequis spécifique n'est exigé, mais une connaissance de base du fonctionnement des médias est recommandée.
Quelle est l'approche pédagogique de ce cours ?
Notre approche pédagogique combine théorie et pratique. Les cours magistraux alternent avec des ateliers interactifs, des études de cas réels, des simulations de situations professionnelles et des débats. Nous privilégions la réflexion critique et l'apprentissage collaboratif. Des professionnels reconnus interviennent régulièrement pour partager leur expérience. L'évaluation finale repose sur un projet personnel d'application des principes éthiques à une situation concrète choisie par l'étudiant.
Comment cette formation peut-elle impacter ma carrière ?
Dans un paysage médiatique où la confiance du public s'érode, les compétences en déontologie sont de plus en plus valorisées par les employeurs. Cette formation peut vous aider à progresser dans votre carrière en vous permettant d'assumer des responsabilités éditoriales, de participer à des comités d'éthique, de former d'autres journalistes ou de vous spécialiser dans la médiation entre médias et public. Elle vous donne également des outils pour maintenir votre intégrité professionnelle dans des contextes parfois difficiles.
Peut-on suivre uniquement certains modules ?
Bien que le cours soit conçu comme un tout cohérent, nous comprenons que certains professionnels peuvent avoir des contraintes de temps ou des besoins spécifiques. C'est pourquoi nous proposons la possibilité de suivre certains modules individuellement, sous forme de sessions intensives de 2 jours. Toutefois, pour obtenir la certification complète, l'ensemble du programme doit être suivi. Contactez-nous pour discuter de vos besoins particuliers et des options disponibles.
Cette formation est-elle reconnue par la profession ?
Oui, notre formation est reconnue par les principales associations professionnelles de journalistes en Suisse et en Europe. Elle est régulièrement mise à jour pour refléter les évolutions du secteur et les nouveaux défis éthiques. De nombreux médias suisses et francophones reconnaissent cette certification comme un atout significatif dans le parcours professionnel de leurs collaborateurs. Plusieurs de nos intervenants sont d'ailleurs des figures respectées dans le domaine de l'éthique journalistique.
Déontologie des médias : une formation essentielle pour les journalistes d'aujourd'hui
Dans un écosystème informationnel de plus en plus complexe et contesté, la déontologie journalistique s'affirme comme un pilier fondamental pour préserver la crédibilité et la pertinence du journalisme. L'École Supérieure de Journalisme de Suisse place cette dimension éthique au cœur de son projet pédagogique, reconnaissant qu'un journalisme de qualité ne peut se définir uniquement par ses aspects techniques ou esthétiques, mais doit s'ancrer dans des principes déontologiques solides et réfléchis.
Notre cours de déontologie des médias se distingue par son approche pragmatique et actuelle, abordant les principes éthiques non comme des dogmes abstraits, mais comme des outils intellectuels permettant de naviguer dans les situations complexes que rencontrent quotidiennement les professionnels de l'information. La réflexion déontologique n'est pas envisagée comme une contrainte limitant la liberté journalistique, mais au contraire comme le fondement même de sa légitimité et de son efficacité dans nos sociétés démocratiques.
La Suisse, avec sa tradition de pluralisme médiatique et son environnement multilingue et multiculturel, offre un laboratoire particulièrement riche pour explorer les diverses facettes de l'éthique journalistique. Notre programme s'appuie sur cette diversité pour proposer une vision nuancée des enjeux déontologiques, tout en identifiant les principes universels qui transcendent les particularismes culturels ou nationaux.
L'originalité de notre approche pédagogique réside dans l'équilibre qu'elle établit entre théorie et pratique. Si les fondements conceptuels de la déontologie sont soigneusement explorés, c'est toujours dans la perspective de leur application concrète aux défis contemporains du journalisme. Les dilemmes éthiques du numérique, les tensions entre impératifs économiques et mission d'information, les questions de vie privée à l'ère des réseaux sociaux, sont autant de thématiques abordées de manière interactive et réflexive.
Notre corps enseignant, composé à la fois d'universitaires spécialisés et de praticiens reconnus, incarne cette volonté de jeter des ponts entre réflexion théorique et réalités du terrain. Cette complémentarité des perspectives enrichit considérablement la qualité des échanges et permet d'ancrer les principes éthiques dans l'expérience concrète du métier, évitant ainsi les écueils d'un moralisme déconnecté des contraintes professionnelles réelles.
À l'issue de cette formation, nos participants ne se contentent pas d'avoir assimilé un corpus de règles déontologiques : ils ont développé une véritable méthode de réflexion éthique, un "réflexe déontologique" qui leur permettra d'aborder avec discernement les situations inédites auxquelles ils seront confrontés tout au long de leur carrière. Dans un paysage médiatique en constante mutation, cette capacité d'adaptation éthique constitue un atout professionnel majeur et une contribution essentielle à la préservation d'un journalisme de qualité.